AVG vient tout juste de sortir la 4eme version d’une étude intitulée Digital Diaries. Cette série d’enquêtes en ligne étudie la manière dont Internet et les nouvelles technologies affectent l’enfance. Dans cette dernière version, AVG met en lumière la « maturité digitale », c’est a dire l’âge auquel les enfants deviennent des ‘adultes’ en ligne.
Pour réaliser cette étude mondiale, AVG a interroge 4,000 parents ayant des enfant de 10 a 13 ans dans de nombreux pays: Amérique du Nord, pays d’Europe, Australie, Nouvelle-Zélande et Japon. Les resultats montrent entre autres que:
- Seulement 8% des parents penses que leurs enfants de 10-13 ans ont plus de connaissances Internet qu’eux
- 87% des pères pensent qu’ils en savent plus a propos d’Internet que n’importe qui dans leur foyer (bien que cela se révèle souvent faux!)
La plupart des enfants s’inscrivent sur les principaux réseaux sociaux dès l’âge de 11 ans
Un sondage mené par l’AVG montre que les enfants accèdent désormais aux sites comme Facebook et Twitter avant l’adolescence
La majorité des enfants dans les principaux pays industrialisés, notamment les cinq premières nations de l’Union européenne (Royaume-Uni, France, Allemagne, Italie, Espagne) atteignent, dès l’âge de onze ans, une maturité numérique que vient récompenser leur inscription aux réseaux sociaux les plus populaire, comme Facebook et Twitter.
C’est ce qu’affirme le quatrième rapport Digital Diaries (Carnets numériques) de la société de sécurité Internet AVG. Plus de 4 000 parents ayant des enfants âgés de 10 à 13 ans à travers le monde ont été interrogés au sujet des habitudes Internet de leurs enfants dans le cadre de ce sondage.
Aux États-Unis, au Canada, en Australie, en Nouvelle-Zélande, au Royaume-Uni et en France, la majorité des parents ayant des enfants âgés de onze ans affirment ceux-ci accèdent aux principaux réseaux sociaux.
En Allemagne, la majorité y accède à l’âge de 12 ans, tandis qu’en Italie et en Espagne, la maturité numérique démarre dès l’âge de 10 ans. Seul le Japon inverse la tendance avec un nombre d’enfants extrêmement limités sur ces sites.
Les résultats par pays sont les suivants :
Parents affirmant que leurs enfants accèdent aux principaux réseaux sociaux tels que Facebook ou Twitter
Pays/Âge de l’enfant
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10
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11
|
12
|
13
|
Tous
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Italie
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53 %
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64 %
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74 %
|
80 %
|
67 %
|
Espagne
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53 %
|
58 %
|
71 %
|
83 %
|
64 %
|
Canada
|
46 %
|
58 %
|
72 %
|
86 %
|
64 %
|
États-Unis
|
47 %
|
53 %
|
68 %
|
85 %
|
62 %
|
Royaume-Uni
|
43 %
|
61 %
|
70 %
|
83 %
|
62 %
|
Nouvelle-Zélande
|
37 %
|
64 %
|
70 %
|
83 %
|
62 %
|
France
|
43 %
|
52 %
|
69 %
|
83 %
|
58 %
|
Australie
|
32 %
|
63 %
|
61 %
|
74 %
|
57 %
|
Allemagne
|
39 %
|
46 %
|
62 %
|
64 %
|
52 %
|
Japon
|
7 %
|
7 %
|
12 %
|
12 %
|
9 %
|
Tous
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43 %
|
54 %
|
65 %
|
75 %
|
58 %
|
Si les enfants qui n’ont pas encore atteint le stade de l’adolescence adoptent déjà le modèle d’utilisation en ligne des adultes, rares sont les parents à croire que leurs enfants sont mieux informés qu’eux-mêmes au sujet de l’Internet.
Lorsqu’il leur est demandé « Qui en sait le plus sur Internet dans votre foyer », sept pères et mères sur 10 (72 %) affirment être cette personne. En comparaison, moins d’une personne sur 10 (8 %) reconnaît que ses enfants de 10 à 13 ans en savent plus.
En grande majorité, ce sont les pères qui, le plus souvent, s’affirment les experts en ligne, malgré les preuves attestant d’une domination féminine sur la plupart des principaux réseaux sociaux. Globalement, parmi les pères interrogés, neuf sur 10 (87 %) s’estiment les plus qualifiés et à peine un sur 20 (5 %) pense que ses enfants sont mieux informés.
En Allemagne, 94 % des pères pensent être la personne à en savoir le plus sur Internet chez eux, contre 90 % en Italie, 89 % en France et en Espagne et 81 % au Royaume-Uni.
Il était toutefois évident que de nombreux parents ne sont pas aussi bien informés qu’ils ne le pensent au sujet des habitudes Internet de leurs enfants. En moyenne, 58 % se connectent sur l’ordinateur de leurs enfants en leur absence pour vérifier leurs activités en ligne.
D’après le PDG d’AVG, JR Smith, « les enfants sont en ligne dès un si jeune âge que la plupart d’entre eux peuvent atteindre la maturité technique des adultes à leur adolescence. Confrontés à de nombreuses situations complexes en ligne, ils n’ont cependant pas développé la maturité intellectuelle ou émotionnelle équivalente pour prendre des décisions avisées » ajoute JR Smith, PDG d’AVG Technologies.
« Il est important que les parents comprennent le rôle que joue la technologie dans la vie de leurs enfants. Elle peut les aider à éveiller leur intelligence en toute sécurité, tout en maintenant la tranquillité d’esprit totale des parents. »
Ce sondage a été mené par Research Now pour le compte d’AVG en septembre 2011. Plus de 4 000 parents ayant un accès Internet et des enfants âgés de 10 à 13 ans aux États-Unis, au Canada, au Royaume-Uni, en France, en Italie, en Espagne, en Allemagne, en Australie, en Nouvelle-Zélande et au Japon y ont participé. Un rapport complet illustré d’informations graphiques est disponible sur www.avgdigitaldiaries.com
via
www.therabbitagency.com